Labo d'animation du Nunavut : Lumaajuuq
2010
7 min
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Ce court métrage d'animation du Labo d'animation du Nunavut est un récit tragique et tordu sur les risques de la vengeance. Une mère cruelle maltraite son fils, le nourissant de viande pour chiens et le forçant à dormir au froid. Un huard apprend au garçon que sa mère l'a rendu aveugle et aide l'enfant à recouvrer la vue. Pour se venger, le garçon détache le cordage de sécurité de sa mère au moment où elle harponne une baleine et la regarde se noyer. Voyant sa soeur pleurer la perte de leur mère, le garçon comprend la futilité de la vengeance. …
Details
Ce court métrage d'animation du Labo d'animation du Nunavut est un récit tragique et tordu sur les risques de la vengeance. Une mère cruelle maltraite son fils, le nourissant de viande pour chiens et le forçant à dormir au froid. Un huard apprend au garçon que sa mère l'a rendu aveugle et aide l'enfant à recouvrer la vue. Pour se venger, le garçon détache le cordage de sécurité de sa mère au moment où elle harponne une baleine et la regarde se noyer. Voyant sa soeur pleurer la perte de leur mère, le garçon comprend la futilité de la vengeance. Le cinéaste recourt à une élégante animation numérique pour reprendre cette histoire inspirée de la légende épique inuk « Le garçon aveugle et le huard ».
Ce film fait partie du projet Unikkausivut. Procurez-vous le coffret DVD Unikkausivut : Transmettre nos histoires.
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directionAlethea Arnaquq-Baril
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scriptAlethea Arnaquq-Baril
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animationAlethea Arnaquq-BarilDaniel Gies
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narrationRachelle White Wind
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soundscapeDaniel GiesAlexis O'Hara
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digital paintDaniel Gies
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effectsDaniel Gies
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digital compositingDaniel Gies
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sound designDaniel Gies
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sound editingDaniel Gies
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sound mixerSerge Boivin
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online editingDenis Pilon
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digital imaging consultantSusan Gourley
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production coordinatorRolande PetitMelanie Legault
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program administratorCyndi Forcand
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marketing officerJulie Armstrong-Boileau
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technical coordinationPitseolak Kilabuk
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production supervisorScott Collins
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post-production co-ordinatorEmily Paige
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producerDebbie BriseboisDerek Mazur
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delegate producerStephanie Scott
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executive producerDerek MazurDebbie Brisebois
Education
Ages 8 to 11
Arts Education - Visual Arts
Family Studies/Home Economics - Relationships
Indigenous Studies - Identity/Society
Inuit culture places great significance on animals and their spiritual powers. What does the loon represent to Inuit people and why would it be an appropriate animal to give back the boy’s sight? Ask students whether they agree with the boy’s decision to trick his mother. Is he punished for this? Why or why not? Have students research stories from other cultures in which a human is changed into an animal as punishment or reward.