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Kamik

1991 14 min
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Court métrage d'animation sur une Inuit nommée Ulayok Kaviok. Cette femme apprécie tout le confort apporté par les Blancs. Mais dès qu'arrive le printemps, elle attelle ses chiens et retourne planter sa tente dans la toundra pour y recueillir des œufs d'oies sauvages ou braquer son fusil sur un phoque dont la peau lui fournira la matière première pour la confection des Kamik, ces bottes magnifiques qui ont assuré la survie de générations de chasseurs. Kamik, un film étonnant sur la rencontre de deux modes de vie en apparence diamétralement opposés. Ce film fait partie du projet Unikkausivut. Procurez-vous le …

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Campus
Kamik

Details

Court métrage d'animation sur une Inuit nommée Ulayok Kaviok. Cette femme apprécie tout le confort apporté par les Blancs. Mais dès qu'arrive le printemps, elle attelle ses chiens et retourne planter sa tente dans la toundra pour y recueillir des œufs d'oies sauvages ou braquer son fusil sur un phoque dont la peau lui fournira la matière première pour la confection des Kamik, ces bottes magnifiques qui ont assuré la survie de générations de chasseurs. Kamik, un film étonnant sur la rencontre de deux modes de vie en apparence diamétralement opposés.

Ce film fait partie du projet Unikkausivut. Procurez-vous le coffret DVD Unikkausivut : Transmettre nos histoires.

  • director
    Elise Swerhone
  • producer
    Joe MacDonald
  • executive producer
    Ches Yetman
  • script
    Bob Lower
  • camera
    Charles Konowal
  • sound
    Leon Johnson
  • editing
    Lara Mazur
  • sound editing
    Gloria Thorsteinson
  • sound mixer
    Clive Perry
  • narration
    Anne-Marie Provencher
  • music
    Randolph Peters
  • participation
    Ulayok Kaviok
    Martha Komak

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Education

Ages 13 to 11

Arts Education - Art
Geography - Territory: Indigenous
Indigenous Studies - Identity/Society
Science - Environmental Science

Students research Inuit culture and choose one traditional craft. They write a report or make a presentation and compare traditional method vs. influences of southern technologies. Students research Aboriginal group in/near their own communities and report on a traditional art. Students research Inuit art communities (ex. Cape Dorset) and pick an artist, teach class their work. Students create a map with Inuit communities in Canada, report on environment and how Inuit use land to survive, traditional customs.
Kamik
Also available